近几年，因儿童心理健康引发的各种问题，不断见诸报端。
来自新疆精神卫生中心今年一季度的数据统计显示，因心理问题前来就诊的儿童占到心理门诊就诊患者的1/4，每天的接诊量在20人左右。新医大一附院临床心理科儿童心理门诊年接诊量也在500人左右。
2006年，乌鲁木齐市教育局曾对600余名中小学生进行了心理健康问卷调查，结果表明，68%的学生认为心理压力较大。此外，还有相当比例的学生焦虑、紧张、厌学情绪严重，和家长、老师沟通不畅。
一项对22个省市的调查显示，中国青少年儿童因心理不健康导致行为问题的有12.97%，在人际关系、情绪稳定和学习适应方面的问题尤为突出。
是什么让花季儿童这样“心事重重”呢?专家指出，一方面，精神障碍会有遗传性;另一方面，后天的家庭教育直接影响孩子心理，因这个原因导致患上心病的孩子占到七成左右。
心理健康常被忽视
“儿童的心理世界是最重要的，但是经常被忽视。”高明学如是说。目前社会上对心理咨询的重视程度呈现出一种倒金字塔结构，即对成年人的心理问题比较重视，然后是大学生、中学生，最末端是儿童。“很多家长并不了解，儿童时期的心理教育会对孩子的一生产生怎样的影响。”
让沈小希等儿童心理专家担心的是，“很多家庭往往是发现孩子心理存在问题了，或者是由于这类心理问题容易表现出来，才来找我们咨询，这就造成了很大的隐患。”
高明学说，当“问题少年”越来越多，儿童心理问题日益突出的时候，家长们应该思考，到底是孩子出了问题，还是自己出了问题?父母是孩子的第一任老师，家庭氛围和父母教育方式对孩子的影响尤为重要，家庭氛围的和睦与否，直接影响着孩子的健康成长。现在的研究发现，50%的儿童精神障碍问题来自家庭，甚至成人的精神问题都可追溯到儿童期的家庭问题。而孩子性格塑造最关键的就是在于孩童时期的家庭教育。
沈小希说，家长如果对孩子缺乏抚爱、父母在教育方法上态度不一、儿权至上、经常惩罚、过分苛求、不守诺言等，都会对儿童的心理健康有严重影响。
学校恐惧症：害怕上学
一到开学，8岁的雯雯就开始肚子痛了，还会伴有头晕、恶心、胸闷、呕吐等症状，这种情况去年新学期开学时就发生过。
雯雯的妈妈只好带她到医院去看急诊，却查不出身体上有什么问题。后来，在一位医生的建议下，带雯雯进行了相关的心理测评，心理医生给雯雯下了诊断：“学校恐惧症”。
新疆医科大学第一附属医院心理医学科一位医生说，每年开学后的一两周内，很多来就诊的孩子都有“学校恐惧症”。
乌鲁木齐海景心理咨询中心儿童心理咨询师沈小希解释说，“学校恐惧症”的病因很复杂，发病诱因大部分缘于在学校里的不良遭遇和生活中的负面生活事件，比如学业受挫、被老师批评，或者遭遇人际关系问题，如同伴关系不佳或学校老师的批评等。孩子在处理和接受不了的情况下，他们的情绪就出现了问题。
据临床统计，三分之二以上“学校恐惧症”患者的家长过分关注孩子的学习成绩。而且不单成绩差、淘气、常被老师批评的学生才怕去上学，学习成绩很好的孩子一样会得“学校恐惧症”。此外，也有的孩子因为父母的关系不和睦，而产生了厌学情绪。
乌鲁木齐熙康心理咨询中心主任高明学说，“学校恐惧症”很常见，几乎每个孩子在一定阶段都会出现这种恐惧反应。家长应改变家庭里不良的亲子关系和教育方式，以及自己不良的生活方式。
一旦诊断孩子患有“学校恐怖症”后，家长应尽早带孩子接受心理治疗，不要拖，治疗越及时效果越好，以免患儿长期不去学校，荒废了学业。如果孩子在学校受过同学欺侮，建议老师干预同学停止欺侮，设法为孩子换一个班级甚至是转学，使孩子离开已经产生了心理阴影的环境。
心灵受挫症：内心郁闷
在外人眼里，6岁的女孩小洁是个快乐的孩子，聪明伶俐，在班里表现得也很积极，学习也很好。但在家里，孩子却总表现得忧心忡忡。并且，她还常常会画一幅莫名其妙的画：远处一座小山，有一条弯弯曲曲的小路，几个人抬着一件东西向远处走去，远处有一座坟茔……有一天，小洁突然跟妈妈说“如果我死了，你会怎么样?”听到这样的话，她的妈妈非常吃惊。
高明学分析说，小洁初给人的感觉是挺快乐的，但仔细观察就会发现，她并没有同龄孩子所特有的天真。三岁时，妈妈就给小洁报了个舞蹈班，三岁半时小洁又主动提出要学英语和钢琴。一个四岁的孩子学了三个特长班，但她表现得很开心。其实，小洁学这么多东西是看到父母亲总是在她面前提别的孩子学什么了，她从小就学会了“讨好”父母，但内心深处她并不快乐。
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