去年此时，复旦大学开设的选修课《同性恋研究》引起社会关注和热议。时隔一年，象征着“同志平权运动”的六色彩虹旗又挂上了中山大学珠海校区的教学楼上，学生社团“彩虹社”经批准注册正式在这里成立。据媒体称，这是中国内地高校第一个合法注册登记、把同性恋和双性恋作为关注对象的学生社团。谁料到，这道“彩虹”引发了一场更加激烈的讨论。
南方挂起一道“彩虹”
“彩虹社”的前身“酷儿研究小组”，是由知名女权运动者、中山大学中文系老师艾晓明发起。成员主要是选修了公选课《妇女、性别与文化再现》的大学生。但是由于“酷儿”没有正式身份，倡导的又是非主流文化，多次活动都让校方否决。
今年10月，“酷儿”正式向学校有关部门提出申请，注册成立“彩虹社”。该社在申请报告中提到：“社团的宗旨之一是致力于L（lesbian，女同性恋）G（gay，男同性恋）B（bisexual，双性恋）T（transgender，跨性别者）的人权工作。”
“口水”淹没社团成员
尽管“彩虹社”是以普通学生社团的身份出现在校园中，但因为其关注的是“先锋”文化，一经媒体报道，立即被“口水”所淹没。网络上因此流传着各种说法，褒扬的，称其是“里程碑的事件”“在创造历史”；谪贬的，称此举为“变态的举动”，还有人揣测这些学生中是否有同性恋者。
对于大学校园出现同性恋研究社团，网易在1600多个网民中开展了调查，72.0%的网友理解、支持这一举动，17.0%的网友虽然理解但无法接受这一社团，有9.0%的网民直接投了反对票。
沪上各大高校的论坛上，同学们对“校园内是否应该出现同性恋社团”也进行了热烈讨论。上海财经大学BBS上的一项调查显示，61%的同学支持倡导性向平等，11%的同学无法接受，还有28%的同学觉得无关痛痒。
记者从沪上高校了解到，目前，此类关注同性恋现象的正式的学生社团尚未出现，但个别同学会借助设立网站、博客来“默默关注”。
平心看待同性恋研究
“对于同性恋的问题，从视而不见到有人关注，这已经是社会的一种进步。”上海师范大学心理咨询与发展中心胡凛老师指出，从人类发展初期开始，就已经出现“同性相恋”的现象。
大学同样不例外。松江大学园区的一个大四女生小彤（化名）在一些同学眼里就是“异类”，她很苦恼：“当她们知道了以后，就开始排斥我、疏远我。”因为周围很少有同学能够理解她，小彤只能在一些同志网站上结交朋友，就连父母她都没敢吐露真情。对于南方高校有学生成立这样的社团，她认为“对我们这个群体而言是桩好事”。小彤告诉记者，最初她发现自己“不对”的时候，十分彷徨。一来，她不知能从何处确认自己是否是同性恋者；二来怕被别人瞧不起。
“来进行心理咨询的同性恋者，都有极大的恐惧。”胡凛告诉记者，他们常常怀疑自己，搞不清楚自己到底是不是同性恋。“他们需要有包容心的社会，提供开放的环境让他们更加了解自己。”
“从理性上讲，我是认同同性恋的。但是如果身边真的有这样的人出现，还是会觉得异样。”复旦大学金融专业的小顾表示，这主要是因为社会公众对同性恋缺乏科学的认识，他对同性恋的了解仅局限于西方电影、日本漫画。“我们都应该以平常心来看待同性恋现象，既不要漠视，也不要炒作，更无需咬牙切齿，就让‘彩虹’静静地挂在天边吧。”
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