儿童口吃的原因及表现

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　　儿童出现有口吃的情况主要的原因还不是很清楚。近年的研究提出儿童发育性口吃发生的能力需要、模式理论，当儿童的运动技能、语言测试技能、情绪成熟状况，以及认知发育水平等能力，与语言环境的需要不一致时，儿童就可以发生口吃。

　　通俗的来讲，就是孩子的发育过程当中，如果受到了一些外界的干预或者心理因素的影响，就可以导致出现有口吃的情况。

　　具体的表现，主要就是说话当中有停顿、重复、延长和堵塞的现象，严重时会使小儿交流受挫，主动表达减少，甚至会导致出现心理方面的障碍。一般口吃多发生于两岁半到4岁的儿童，可以持续的时间比较长。